http://www.cgzxx.com
.: 百度首页 .: 设为首页 .: 加入收藏 .: 邮件联系

欢迎您走进教学天地

工作重点
  • 数学集体视导活动[0]
    4-10
  • 祝贺获奖的教师们[1]
    4-10
  • 房山区“十二五”小语岗位培训…[66]
    3-31
  • 祝贺获奖的了老师们[84]
    3-29
  • 英语教学活动视导[49]
    3-29
  • 赴周口店中心校瓦井小学观摩学…[61]
    3-29
  • 语文阅读与写作教学实效性专题…[68]
    3-23
  • 北京市第十一届课改论文征集与…[55]
    3-16
  • 祝贺获奖的教师们[70]
    3-2
  • 祝贺获奖的学校、师生们[81]
    2-28
    • 特教工作
  • 我们也互相帮助！[189]
    3-26
  • 我自信，我快乐！——刘杨[211]
    3-20
  • 我自信，我快乐！[169]
    3-20
  • 看我画得怎么样[184]
    3-19
  • 今天，老师又单独辅导啦！我真…[169]
    3-19
  • 写字可真麻烦[159]
    3-19
  • 今天，我又要独立啦[139]
    3-19
  • 我就喜欢做操[156]
    3-19
  • 我做操，也不赖吧！[162]
    3-19
  • bz----6-2[124]
    3-19
    • 第三届论坛
  • 在教研中培养教师的问题意识，…[393]
    1-25
  • 让学生喜欢语文[109]
    1-25
  • 增强青年教师的教学问题意识，…[339]
    1-25
  • 低年级识字教学实效性的研究[301]
    1-25
  • 从课堂问题设计入手提高自身专…[252]
    1-25
  • 促进青年教师自主发展策略的研…[381]
    1-25
  • 立足校本研究，促进教师专业化…[133]
    1-25
  • 以教研组为载体，运用课堂教学…[340]
    1-25
  • 在集体中快乐成长[316]
    1-25
  • 运用课堂教学质量评价，促进教…[432]
    1-24
    • 青年教师发展
  • 吃虫的植物教学设计[1647]
    4-9
  • 青年教师专业化发展共享平台[233]
    3-26
  • 小学低年级识字教学设计《关心…[2017]
    3-1
  • 多种方法激发学生识字兴趣[779]
    2-28
  • 喜欢的颜色[186]
    2-27
    • 教学论坛
  • 小学篮球校本教材的研究与实践[131]
    12-13
  • vod点播系统已渐完善[89]
    12-12
  • 如何上好第一节英语课[162]
    12-12
  • 良心,教师工作的底线[53]
    8-9
  • 解读文本须抓住要害[25]
    8-9
  • 就《七颗钻石》的教学与广州黄…[27]
    8-9
  • 评李卫东老师《两个铁球同时着…[51]
    8-9
  • 四年级阅读课《两个铁球同时着…[81]
    8-9
  • 《两个铁球同时着地》教学设计[40]
    8-9
  • ——《两个铁球同时着地》文本…[36]
    8-9
    • 学习导读
  • 《长方体和正方体的认识》教学…[157]
    12-9
  • 北京市房山区教育委员会关于推…[91]
    5-5
  • 小学语文教育是语言教育还是文…[39]
    4-8
  • 打造学生的幸福教育生活[39]
    3-27
  • 阅读素养：孩子面向未来的基础…[25]
    3-27
  • 用幸福感衡量孩子的成长[18]
    3-27
  • 《北京市中长期教育改革和发展…[10]
    3-27
  • 国家中长期教育改革和发展规划…[55]
    12-31
  • 享受语文课堂[79]
    11-2
  • 北京市房山区教育委员会关于推…[60]
    10-18
    • 绿色课堂
  • 新任教师汇报课心得体会-孙文…[60]
    4-25
  • 新任教师汇报课心得体会-杨春…[48]
    4-25
  • 新任教师汇报课心得体会-李佳…[44]
    4-25
  • 新任教师汇报课心得体会-李海…[42]
    4-25
  • 新任教师汇报课心得体会-高桂…[52]
    4-25
  • 新任教师汇报课心得体会-谭春…[31]
    4-25
  • 新任教师汇报课心得体会-李执[38]
    4-25
  • 浅谈课堂中教师主导作用[20]
    3-19
  • 学习《农村课堂问题教学诊断》…[38]
    3-19
  • 《农村课堂教学诊断》学习体会[8]
    3-19
    • 三维目标
  • 培养习惯 强化训练…[55]
    3-19
  • 高年级学生英语学习习惯的培养[39]
    3-19
  • 让好习惯伴你成长[36]
    3-19
  • 浅谈小学生的课堂管理[45]
    3-19
  • 养成教育 从“心”…[21]
    3-19
  • 夯实养成教育 &n…[28]
    3-19
  • 实行自我教育促进自我发展养成…[30]
    3-19
  • 浅谈在语文课堂教学中落实三维…[32]
    3-19
  • 浅谈小学生课堂常规的养成[110]
    3-19
  • 浅谈在数学教学中落实三维目标[30]
    3-19
    • [本学期信息统计] [网址大全] [网站地图] [信息搜索] [2005版回顾]
    长沟中心校©版权所有 地址:北京市房山区长沟镇西长沟村 邮政编码:102407 电话:010-61361673 E-mail:zong0001@163.com
    点击这里给我发消息by zong 2007-2012. 京ICP备05054365号 统计查询载入中...
    关闭