我最喜欢的一篇课文是《小青石》，因为我从中获得了不少教益。我明白了一个道理，就是：为人民服务使人活得有意义。

      小青石在河难上过着平静的生活。随着时间变化，原本它觉得安适的生活变得厌倦了。它希望能和水晶、玛瑙那样被人雕琢成发簪和纽扣，跟人到处去玩。后来，小青石真的加入了混凝土的队伍，都撒在路面上。这实在是思想上产生了一个飞跃，它认为水晶、玛瑙虽为人所用，但它们只是为少数人服务，现在自己已经变成主千万人民服务的铺路石，这样贡献不是比它们的贡献更大，生活不是更有意义吗？

      “支撑着大众的脚，这样的生活最有意义！”是啊，小青石，作为一颗小小石子，它很平凡，但它能为成千上万的人服务，这又是多么不平凡的英雄啊！

我读了《小青石》这篇作文，想到了：我也要向小青石一样成为默默无闻的英雄！

 

      听大人们说，爱迪生是个伟大的科学家。今天，我怀着无比崇敬的心情，读了《外国科学家的故事》里面《爱迪生》这篇文章。获得了很多高级学术机构颂发的奖章，受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

      爱迪生刻苦钻研，永不满足，也不怕失败，经过无数次实验，发明了电影、留声机、电灯等等，这些发明给人们带来了很多方便。

      爱迪生取得如此巨大的成就，并不是容易的。有一次爱迪生在火车上实验，火车开动生猛地一震，反叛一瓶白磷震翻了，磷遇到空气马上燃烧了起来。许多人赶快来把火扑灭。车长气极了，狠狠地打了他一个耳光，这一打不要紧，竟震聋了他一只耳朵。

      《爱迪生》这篇故事使我体会到：要取得优异的成绩，不是容易的，必须付出艰辛的劳动。古人有句话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在平常，很多小事中，不也都蕴含着这深刻的道理吗？今后，我一定要学习爱迪生那种顽强的进取精神，刻苦学习，勇于实践，努力攀登科学高峰，长大做一个像爱迪生一样的科学家。

 

 

我在课外学到的课文《凡卡》，我很喜欢。我更喜欢每天都反复地看，认真的想。

      《凡卡》一文的作者借凡卡给爷爷写信的事，叙述了凡卡的学徒生活，反映了旧俄时代穷孩子的悲惨命运。读着，读着，我的眼泪不由自主的夺眶而出。我仿佛看到凡卡正在被老板折磨；我仿佛听到小凡卡的呼唤：“爷爷，您快来救救我吧，带我离开这儿……”这一幕幕悲惨的情景；这一声声哀伤的呼唤，竟然发生在一个十几岁的小男孩的向上，这一切使我的心疼如刀绞。我真想走进书里去，用省下的零花钱给小凡卡交学费，同我一道上学去！可是，这是实现不了的。

      凡卡，应该是充满欢乐和美好的，可是却过着悲惨的生活。再看看我们这些孩子应该说是“生在福中，不知福”，老师的培养，家长的呵护，使我们茁壮成长，相比之下真是天壤之别啊！

      我知道了，少年儿童是祖国的花朵，未来的希望，我们少年儿童所要做得就是努力学习，不辜负祖国和人民对我们的希望。这些使我更加热爱社会主义祖国，热爱今天的幸福生活。

 

      今天，我读了《安徙生童话》的第一个故事——《卖火柴的小女孩》。因为我对这个故事非常感兴趣，所以读得特别认真。

      这个故事主要讲：大年三十的晚上，天寒地冻，可是卖火柴的小女孩仍然在卖火柴，她穿着一身很破的衣服，光着两只小脚丫在大街上卖她的火柴，但是一根火柴也没卖出去，她不敢回家，如果让她爸爸知道了，就会打她。疼爱她的外祖母去世了，在这个世界里没有一个人更爱她了。等到天亮了，小女孩被冻死了，她永远离开了我们。

      读完这个故事，我很感动，便不由自主的想起了一件事，那天，我正在写作文，但并不是很认真，我一转头，钢笔水洒在了衣服上，钢笔水印很小很小，那件衣服我就不要了。

      读完这个故事，我懂得了，一个道理：我们生活在社会主义的大家庭里，过着小康的日子，但是也要节约，也要好好学习，天天向上，长大了才能为祖国做贡献！

 

 

      今天，我在家看电视。一看北京8正在演大型儿科幻剧《快乐星球》，便全神贯地看了起来。

      这一集的主题的名字是《克隆莲蓉包》。讲得是：“多面体”在研究“克隆”，可拿谁做实验呢？一向胆大的莲蓉包说：“让我来吧！”紧接着，他们做起了实验。莲蓉包躺在机器上，安装好了各个电线，准备操做。多面体把莲蓉包的基因提了出来，就可以了。然后就做机器人。多面体让莲蓉包去拿天使的白色的液体，别看莲蓉包胆大，可她太马虎。她来到实验室，面前有一个架子，上面有许多试管，每个试管里都有每个人的性格。可偏偏“魔鬼的液体”也是白的，莲蓉包拿得是“魔鬼的液体”，一下就倒进了机器里，克隆人完成了，和莲蓉包一模一样。他们几个小发明家给这个克隆人取了个好听的名字——海若。可海若的性格特别坏，是因为莲蓉包拿错了试管。给“快乐星球”带来了灾难。

      这集儿童片告诉我们，要相信科学，也不要做事马虎。

 

      寒假里，我读这完《三个女数学家》这本书，我深深地被她们刻苦学习的精神感动了，并对她们的不幸遭遇深表同情。其中给留下印象最深的是希腊的希帕蒂娅。

      公元前370年左右，希帕蒂娅生在埃及。她6岁就开始跟着她父亲学习，她的学习态度十分踏实认真，“她总是克服窗外各种迷人诱惑，而专心致志于面前的书本”。“街上的吵闹声不时飘进她的住房，她却好像是个聋子，坐在桌有纹丝不动，对这一切都无动于衷。”当时，她才只有六岁啊！

我不禁惭愧地联想到自己，平时上自习课的时候，校园里稍微有个风吹草动，我便坐不住了，赶紧向窗外望一眼， 这怎么能学好功课呢？

      她十岁那年就读完《几何原本》、《圆锥曲线论》和《论球和圆柱》等几何方面的论著，接着，协助父亲完成了对《几何原本》和评注和修订。就是希帕蒂娅协助父亲写的这个评注本。

当我读到“悲惨的死”这个题目时，心中不禁一惊，不知道希帕蒂娅遭遇了什么不幸。我迫不及待地读下去：“四月斋节到了，一群暴徒举奉西瑞尔的命令，拦截了希帕蒂娅乘坐的马车，撕去她的衣服，用尖利的蚝壳割去她的肉，砍去她的手和脚，投入火中……”

      读到这里，我热泪盈眶。我憎恨穷凶极恶的暴徒，更憎恨反动的、黑暗的社会！在那样的国家里，闻名一世的学者也会遭到如此非人的伤害，看来，没有先进的社会制度不行啊！