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三年级英语教案Unit8-3
打印本文添加时间:2007-4-17 14:00:15 点击:统计中…
教 学
内 容
Unit8    Big bids 3
教 学
目 标
知识技能目标:
1、巩固课文,继续 学习课文,强化认读
2、巩固句子: He is short.  She is tall.初步学习 Is he a tall boy?
 Is she a short girl?
 3、认读单词
  情感目标:
学会倾听他人,尊重他人
 
教 学
重 点
能够询问别人、表达对食物的喜好,并会用肯定或否定的回答陈述自己的观点。
教 学
难 点
能够询问别人、表达对食物的喜好,并会用肯定或否定的回答陈述自己的观点。
教 具
单词卡片、录音机
学 具
book and exercise book.
主 备
教 师
莘继超
复 备
教 师
 
复 备
日 期
 
教学环节
教学过程
复 备  及
教 学 反 思
 
1、Review
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2、Presentation
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3、Practice
 
 
 
 
 
 
 
 
4、Summary
 
 
 
 
 
5、Homework
 
 
Ss: Singing a song together
 T: Showing something
 Ss: Saying “This is a small book/big book.”  “This is young women/an old man.”
Introducing: “I’m tall/short/fat/thin.
Reading the words.
Reading the text one by one
T: Showing the picture of the text
   Playing the tape
 Ss: Listening and imitating
 T: Reading “good, bad, happy”
 Ss: Learning the new words
 T: Asking “ Is she a small turtle?”/ “Is he happy?”
 Ss: Trying to answer “Yes, he/she is.  No, he/she’s not”
 
Ss: Reading the whole text sentence by sentence
Reading after the Ss
Practicing in pairs.
Acting
Ss: role play about text
 
 T: Showing an animal and asking “What is this?”
 Ss: Guessing “Is it small?” “ Is it a…?
 
T: Showing the words
 Ss: Reading them and translating
作业:读课文
 
 
 
 
板   书   设  计
 
挂图
 
 
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