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龙泉河小学交流期刊
打印本文添加时间:2007-4-25 10:07:35 点击:统计中…
 
    一学期的工作结束了,反思我的工作,既有收获,有点滴成绩,也存在不足,需要改进、需要提高
主要收获:观念得到更新,认识到和谐是当今社会的主旋律,学校是社会有机组成部分,建立和谐的学校,关系到师生的成长,关系到社会对学校的满意度,关系到祖国的未来,由此可见,责任重于泰山。在整体工作中,我做到以下几点:
       一所学校,就是一个大家庭,教师之间、师生之间都如兄弟姐妹般互相关心、帮助、照顾、鼓舞,便是和谐的,使所有成员得到温馨。开发每位师生内在的潜能和爱心,激发他们的创造力,让他们热爱学校,增强学校的凝聚力。根据这个想法,我不断发现每个教师的长处,每个同学的进步,及时给以评价表扬,利用教师的长处做好学校工作。如李月银老师工作热情高、有激情,于是就分配他少队工作,做研究课、讲校本课程课,所做的工作都得到了领导的肯定。工作中的成绩激励他做好其他工作。隗有海老师在计算机方面有特长,就让他教计算机课,负责学校计算机方面的工作,他工作非常卖力气,有时为学校打材料,很晚才能回家。并热情帮助每位老师,有求必应,几乎成了计算机方面老师的老师。
一、我能做到尊重每位老师,实行民主管理。
       老师工作中的优点,给予表扬,这容易做到,但工作中的缺点指出时就更要讲究艺术,要用恰当的、老师易于接受的方式。我就采用在肯定中指出不足,在关心中提出改进之处。如在给老师评课中,先指出足够的优点,讲缺点时我会说哪个地方再怎么改就更好了。
       在接受了上级布置的工作任务后,尤其是事关大局的工作先找几个老师谈谈,老师会认识到这是一种尊重,会开诚布公的讲出自己的想法,会真心的为学校工作献计献策,这样的尊重老师既体现民主,又使老师得到尊重,推动了学校工作,真是一举数得。

龙泉河小学 交流期刊.ppt
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