一、目的意义

充分展示在“打牢基础，为发展奠基”的办学理念的指导下，各校一学期以来结合自身实际，在提高教学质量、深化养成教育、培养学生特长、促进学校自主发展等方面所取得的成果和经验。通过交流研讨的方式达到资源共享、促进校际间均衡发展的目的。

二、主题和内容

1、主    题：深化办学理念，促进学校自主发展

2、展示内容：教师队伍建设、教研组建设、课堂质量、精细化管理、养成教育、和谐校园建设等。上述内容仅供参考，各校可任选2项或自拟题目均可。

三、要求

1、以开放研讨形式为主重点展示学校特色成果，避免流于经验总结。

（1）确定互动发言席

① 每校2人（1名干部1名教师）；中心校2人

② 青年教师自主发展成员

③ 听会期间针对各校所展示的成果提出1—2个有价值的问题，各校指派人员现场解答。

（2）确定机动发言人

以区、校级骨干教师为主，要求在互动发言席发言之后要主动发言。

2、各校确定一名主发言人和2—3名具体发言人，主发言人主持本校的展示活动，要突出主题，谈如何管理、实施的，谈成果和经验。具体发言人围绕主题针对过程中的某一点某一方面分层阐述，谈如何具体实施落实的，谈出做法和经验。要针对发展的现状进行反思，提出不足和改进措施。

3、所写材料要站在学校或集体的角度组织语言，尽量减少描述性语言，做到突出做法、措施、成果，总结出经验、教训。要有事例或数字说明。

4、学校展示时要有投影片，原始材料要用实物投影展示。以原始材料为核心（文字、图片、影像、数据），重点展示取得成果的过程。

5、各校成果展示时间1小时，互动交流半小时。

6、活动在放假前举行，具体时间另行通知，请各校抓紧准备。

注：对此方案如有好的建议和改进问题请及时与中心校联系。

                                              长沟中心校

2007年6月14日