专题教育课程安排

年级

课程

总课时数

每周课时

安排周次

结合学科

授课教师

一

健康教育

10

1

每学期前5周

体育

二

安全应急与    人防知识

15

1

上学期前8周     下学期前7周

体育

健康教育

10

1

上学期9-13周    下学期8-12周

体育

三

环境与可持续发展教育

12

1

上学期前12周

品 德     与社会

健康教育

10

1

上学期12-17周   下学期前5周

体育

四

安全应急与    人防知识

15

1

上学期前8周     下学期前7周

体育

健康教育

10

1

上学期9-13周    下学期8-12周

体育

五

健康教育

10

1

上学期前5周     下学期5-9周

体育

毒品预防教育

4

1

下学期前4周

品德

六

环境与可持续发展教育

12

1

上学期前12周

自然

健康教育

10

1

上学期12-17周   下学期前5周

体育

补充学习材料使用安排

1.课程安排                           

课程

每学期安排

结合学科

授课教师

上下五千年

每学期12课

社会

唐诗欣赏

每学期7课

社会

2.授课建议

 (1)课内外相结合,一些浅显易懂课文可布置学生课余自学,课上组织交流.

 (2)唐诗赏析中编入唐诗数量有限,教师可适当补充.

 (3)保存使用过程中的原始资料,以备检查.

3.教材管理

    为节省经费本教材循环使用,课前发给学生,课后及时收回.课程结束授课教师负责按数量收回,交学校妥善保管,以备今后继续使用.

    使用过程中,要教育学生爱护教材,不能在教材中随意写画,保证教材完好无损.