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关于教委装备站2008年固定资产检查工作安排的通知
打印本文添加时间:2008-3-10 16:39:07 点击:统计中…
     为顺利完成2008年全区教育系统固定资产检查工作,进一步促进各单位固定资产管理规范化水平的提高,保障达标建设工程的顺利实施,教委装备站现确定2008年固定资产检查工作安排如下,望各单位认真做好各项准备工作:
   一、工作任务及目标:
    1、在07年检查工作的基础上,按照《评价指标体系》的各项要求,进一步检查各单位贯彻落实《房山区中小学、幼儿园及普教系统其它事业单位固定资产管理办法》、《规范出入库管理工作意见》、《规范手工帐管理工作意见》及07年十渡管理员业务培训提出要求的情况,重点检查分帐规范建帐、出入库管理手续、帐物相符、资产保管与使用、制度及队伍建设等工作,促进各单位固定资产管理规范化水平的不断提高,并给出客观、公正的综合评价分数。
2、结合学校实际情况,对2008年43所达标校的实际尚需数据进行认真核实,确保数据的准确性。
3、指导2007年52所达标校新配仪器设备规范上帐工作。
    二、检查人员及工作分工:
一组:刘  申――带队领导,负责本组全面检查工作并重点检查《评价指标体系》中“组织领导”部分内容;
      任海燕――核实达标校实际尚需数据;
      张建、杨振国――负责检查帐目、出入库手续、实物管理、达标校新配仪器设备规范上帐指导等。
    二组:芦  苇――带队领导,负责本组全面检查工作并重点检查《评价指标体系》中“组织领导”部分内容;
      石志新、侯大峥、赵云飞――负责检查帐目、出入库手续、实物管理、达标校新配仪器设备规范上帐指导等。
三、检查时间:从2007年3月下旬开始(到各单位检查时间提前一周通知)
四、检查范围:全区普教系统各中小学、幼儿园及直属其它单位,其中各一贯制学校、中学、直属小学、直属及乡属中心幼儿园、直属其它单位必查,08年达标校必查,中心校重点抽查完小。
五、检查形式及程序:
概括为“一听、二查、三反馈、四复查”:
  1、听取校长(或主管副校长)一年来关于本单位贯彻落实《房山区中小学、幼儿园及普教系统其它事业单位固定资产管理办法》,规范固定资产管理工作的总结。(发言控制在十分钟以内,并形成书面材料上交)
  2、查看固定资产帐目、管理制度及资产的使用、存放、保管等情况,核实08年达标校实际尚需数据,达标校新配仪器设备规范上帐指导等。
  3、将检查结果通报被查单位。
4、对于通过检查发现存在问题较多的单位,限期整改,并进行有针对性的复查。
                                              房山教委装备站
                                                2008年3月7日
附件一:
房山区中小学、幼儿园及教育系统其它事业单位
固定资产管理评价指标体系
单位:______________                                       日期:__________
一级指标
分值
二级指标
评价要素
分值
得 分
要素
一级
总分
组织领导
26
1、领导重视,规范化管理意识强。
2、管理组织健全。
3、固定资产管理员业务素质好,具备一定的办公条件。
4、上报数据及时、准确。
①主管领导熟悉《固定资产管理办法》、《办学条件标准》的主要内容,了解《办学条件管理系统》软件。
3
 
 
 
②成立领导小组,分工明确。
3
 
③各项管理制度、岗位职责健全。
6
 
④设有相对稳定、具备一定财会知识及计算机操作技能的专兼职资产管理员,且持证上岗。
3
 
⑤资产管理员配有专用计算机、打印机,具备上网条件。
3
 
⑥各项资产统计数据上报及时,数据准确。
8
 
帐目与手续
28
1、固定资产帐目设立完整,记帐规范、数据准确。
2、管理手续健全。
①分类明细账齐全,记帐规范。
6
 
 
②电子帐、会计总帐及分帐帐帐相符。
6
 
③帐目与实物相符。
10
 
④出入库单、设备使用记录等手续健全。
6
 
资产保管与使用
29
1、注意妥善保管各种固定资产,实施动态管理。
2、注意正确使用教学设备,提高利用率。
①资产存放合理、有序。
6
 
 
②固定资产登记卡上墙且与实物存放情况一致。
6
 
③对有关设备采取必要的防尘、防潮、防盗等保护措施。
5
 
④设备正确使用,无非正常破损情况。
6
 
⑤设备使用率高,按规定妥善处理闲置资产。
6
 
资产处置
17
严格按《管理办法》中有关规定进行资产的报损报废。
①报批手续齐全。
4
 
 
②对报损报废资产及时做减帐处理。
4
 
③按规定上交报损报废资产。
9
 
特色加分
5
在固定资产管理方面有创新,形成自己的管理特色。
 
5
 
 
 
附件二:《固定资产管理评价指标体系》操作说明
一、组织领导指标要素:
1、主管领导熟悉《固定资产管理办法》及《北京市中小学校办学条件标准》的主要内容,了解《办学条件管理系统》软件。(共3分)
说明:带队领导通过听汇报、座谈,评价被查单位领导对《办法》、《标准》、《系统》的掌握、了解程度,酌情给分。
2、成立领导小组,分工明确。(共3分)
说明:有《领导小组成员名单》文字材料(2分);材料中注明成员分工,归口管理员设置明确(1分)。
3、各项管理制度、岗位职责健全。(共6分)
说明:应建立单位总体性的固定资产管理与使用制度(1分);仪器设备的借用及损坏赔偿制度(0.5分),资产的报损报废制度(0.5分),易燃易爆及有毒药品的管理制度(0.5分),固定资产管理员及分保管部门资产管理员岗位职责(0.5分),各专用教室使用管理制度齐全并上墙(3分)。
4、设有相对稳定、具备一定财会知识及计算机操作技能的专兼职资产管理员,且持证上岗。(共3分)
说明:管理员设置相对稳定(原则上三年内不进行校内调整)(1分),具备一定财会知识及计算机操作技能(1分),持证上岗(1分)。
5、资产管理员配有专用计算机、打印机,具备上网条件。(共3分)
说明:专用计算机为必配,否则此项不给分;有专用打印机(1分)(农村小学不要求);具备上网条件(1分)。
6、各项资产统计数据上报及时,数据准确。(共8分)
说明:能按规定时间上报数据(4分);数据准确(4分)。
二、帐目与手续指标要素:
1、归口管理员的分类明细账设置齐全,记帐规范。(共6分)
说明:各分类明细账设置齐全(4分);记帐规范(2分)。
2、帐帐相符。(共6分)
说明:各类帐目之间资产的名称、数量、金额必须一致,否则不给分。
3、帐目与实物相符。(共10分)
说明:帐物完全相符(10分);个别资产不符(少于三笔)(8分);存在多于三笔以上的不符情况(酌情扣3至10分)。
4、出入库单、设备使用记录等手续健全。。(共6分)
说明:出入库手续使用规范(3分);仪器设备使用记录、图书借阅记录、实验记录等手续健全(3分)。
三、资产保管与使用指标要素:
1、资产存放合理、有序。(共6分)
说明:资产的存放做到安全可靠、分类有序、摆放整齐、利于保管及使用,贵重物品及易燃、易爆、有毒物品的存放符合有关安全规定(6分);少量资产的存放不符要求(酌情扣1至3分);多处资产存放不符要求(不给分)。
2、固定资产登记卡上墙且与实物存放情况一致。(共6分)
说明:登记卡建立齐全(2分);打印规范(1分);张贴规范(1分);与实物存放情况一致(2分)。
3、对有关设备采取必要的防尘、防潮、防盗等保护措施。(共5分)
说明:实验仪器、电教设备及其它精密、贵重仪器设备的防尘措施到位(入柜或加盖防尘布、罩),无积尘现象(2分);易潮物品防潮措施到位(放置防潮药剂、隔板或隔罩),无受潮现象(1分);存放贵重仪器设备的房间装设防盗门、窗,有毒药品及时上交装备站(2分)。
4、设备正确使用,无非正常破损情况。(共6分)
说明:没有因人为的保管、使用不当而造成的资产破损现象(6分);极少数资产出现非正常破损(3分);多笔资产出现非正常破损(不给分)。
5、设备使用率高,按规定妥善处理闲置资产。(共6分)
说明:仪器设备使用率高,无长期闲置现象(4分);闲置资产按有关规定及时上交装备站,无隐瞒不报情况(2分)。
四、资产处置指标要素:(略)
五、特色加分指标要素:(略)
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